Die AusstellungsHalle Schulstraße 1A wurde im April 1999 eröffnet. In Zusammenarbeit mit dem Verein \'Kunst in Frankfurt e.V.\', seit März 2001 Mitglied der Arbeitsgemeinschaft deutscher Kunstvereine (AdKV), wird seitdem ein gemeinnütziges Kultur- und Bildungsprogramm realisiert. Die Satzung des Vereins, Angaben über die Zusammensetzung des Vorstands, eine umfangreiche Dokumentation der bisherigen Tätigkeit mit Werkbeispielen und der Pressespiegel. etc. finden sich auf der Homepage. Erste Voraussetzung zur Verwirklichung eines institutionellen ... weiterlesen

Die AusstellungsHalle Schulstraße 1A wurde im April 1999 eröffnet.

In Zusammenarbeit mit dem Verein \'Kunst in Frankfurt e.V.\', seit März 2001 Mitglied der Arbeitsgemeinschaft deutscher Kunstvereine (AdKV), wird seitdem ein gemeinnütziges Kultur- und Bildungsprogramm realisiert. Die Satzung des Vereins, Angaben über die Zusammensetzung des Vorstands, eine umfangreiche Dokumentation der bisherigen Tätigkeit mit Werkbeispielen und der Pressespiegel. etc. finden sich auf der Homepage.

Erste Voraussetzung zur Verwirklichung eines institutionellen Kulturangebotes war die Möglichkeit zur preisgünstigen Anmietung einer zentral gelegenen, freitragenden ehemaligen Waschhalle. Die Funktionalität der Anlage, ihre Nähe zum Museumsufer, eine optimale Verkehrsanbindung und ihr Fassungsvermögen (insgesamt 450 qm Nutzfläche) bilden ideale Voraussetzungen für die Durchführung öffentlicher Veranstaltungen. Bislang interessierten sich ca. 20 000 Besucher für die Aktivitäten in der Sachsenhäuser Schulstraße 1A.

Inhaltlich liegt der Schwerpunkt auf der Durchführung von Einzel- und Gruppenausstellungen von Künstlerinnen und Künstlern, die in Frankfurt am Main leben und in den klassischen Disziplinen Malerei, Handzeichnung, Bildhauerei und künstlerischer Fotografie arbeiten.

Das Programm wird ergänzt durch Lesungen, Theater,- Musik- und Filmaufführungen, Diskussionsrunden, Tischgesellschaften und Performances. Die Räume stehen auch freien Kuratoren, Galerien, Vereinen und privaten bzw. städtischen Institutionen (z.B. für Architekturwettbewerbe) zur Verfügung.

Als begleitendes Bildungs- und Vermittlungsprogramm werden Künstlergespräche und Führungen angeboten. Dabei spielt die Rückbesinnung auf eine analytische Kunsttheorie, die Sinnlichkeit und handwerkliche Qualität der Kunst sowie die Anerkennung ihrer Autonomie eine entscheidende Rolle.

Die Entdeckung und Nutzung des vor Ort reichlich vorhandenen kreativen Potentials ermöglicht die Realisierung eines ebenso attraktiven wie effizienten Bildungs- und Kommunikationsangebotes. weniger